Jak ludzie mierzyli czas przed wynalezieniem zegarów? Dlaczego wskazówki kręcą się zawsze w tę samą stronę? Na tych zajęciach dzieci poznają różne sposoby odmierzania czasu, nauczą się odczytywać godziny na zegarach analogowych i cyfrowych oraz wezmą udział w interaktywnych zabawach, w których same staną się wskazówkami.
Dzięki modelom wykonanym na ploterach tnących, eksperymentom i ruchowym ćwiczeniom odkryją, jak działa czas i kiedy płynie szybciej.
To 50 minut pełnych nauki, zabawy i kreatywności, zakończone zagadką o tajemniczym zegarmistrzu!
ZASOBY
Scenariusz zajęć wraz z niezbędnymi materiałami dydaktycznymi.
Pliki SVG do wycięcia przy użyciu plotera tnącego.