Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej

Stowarzyszenie Robisz to zaprasza do projektu „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej”.

Nasza najnowsza inicjatywa jest wyjątkową propozycją szkoleń dla nauczycieli i nauczycielek przedszkolnych z województw dolnośląskiego i opolskiego oraz dofinansowania wyposażenia przedszkoli w nowoczesne sprzęty.

• Grant w wysokości 6366 zł na zakup sprzętu, akcesoriów i cyfrowych materiałów dydaktycznych
• 2 dniowe szkolenie stacjonarne (14 godzin)
• Kameralna grupa (maksymalnie 14 osób)
• Do wyboru 1 z 3 specjalistycznych tematów do wykorzystania w obszarze edukacji przedszkolnej:
  Grafika komputerowa (projektowanie wektorowe)
  Technologia 3D
  Kodowanie i myślenie komputacyjne
• Wspólny blok edukacyjny dla wszystkich tematów:
  Podstawy cyberbezpieczeństwa
  Wykorzystanie technologii i sztucznej inteligencji (AI)
  Higiena cyfrowa
• Mentoring/Konsultacje w zakresie metod pracy z dziećmi z wykorzystaniem narzędzi ICT
• Nielimitowany dostęp do mediateki dydaktycznej zawierającej m.in.: e-podręczniki, scenariusze i narzędzia do z pracy dziećmi oraz ich rodzicami
• Certyfikat umiejętności cyfrowych
• Obiad w trakcie szkoleń

Obejrzyj zapis z pierwszego webinaru informacyjnego, w którym przedstawiliśmy główne założenia projektu, płynące z niego korzyści oraz odpowiedzieliśmy na serię pytań.

Seria bezpłatnych szkoleń dla nauczycieli i nauczycielek przedszkolnych

W ramach projektu nieodpłatne szkolenia dla osób zaangażowanych w edukację przedszkolną zostaną przeprowadzone dzięki potencjałowi naszej Pracowni Aktywnego Korzystania z Technologii we Wrocławiu (PAKT) i pracowni mobilnej (mobiPAKT)!

Szkolenia zostały stworzone z myślą o rzeczywistych problemach, z jakimi nauczyciele spotykają się w codziennej pracy w przedszkolu. Ich celem jest wyposażenie uczestników i uczestniczek w taką wiedzę i umiejętności, aby dzięki nim mogli samodzielnie opracowywać rozwiązania do zastosowania w swojej pracy.

Na szkoleniach będą omówione podstawy cyberbezpieczeństwa i higieny cyfrowej, a także sposoby wykorzystania technologii i sztucznej inteligencji (AI) do rozwijania kreatywności, logicznego myślenia i integracji sensorycznej u dzieci. Każde szkolenie obejmie wspólne tworzenie scenariusza do własnych zajęć w przedszkolu z wykorzystaniem zdobytej wiedzy.

Ponadto, szkolenia będą rozwinięte o jeden z trzech tematów z zakresu wykorzystania nowoczesnych technologii i STEAM w placówce wychowania przedszkolnego (do wyboru przez osobę uczestniczącą):

1 - Praktyczne wykorzystanie grafiki komputerowej w edukacji przedszkolnej

Szkolenie zapoznaje z zaletami projektowania i tworzenia grafik 2D w procesie przygotowywania materiałów dydaktycznych, takich jak proste grafiki ułatwiające zrozumienie zagadnień. Nauka obejmuje umiejętność tworzenia grafik wektorowych w darmowym programie Inkscape. Kurs zapoznaje również z możliwościami użycia grafik 2D na urządzeniach takich jak na przykład ploter tnący, ploter laserowy, czy hafciarka CNC, które umożliwiają tworzenie obiektów dostosowanych do potrzeb przedszkolaków z filcu, drewna czy kartonu.

2 - Praktyczne wykorzystanie technologii 3D w edukacji przedszkolnej

Szkolenie pokazuje możliwości druku 3D w tworzeniu różnorodnych pomocy dydaktycznych, wspierających rozwój dzieci poprzez angażujące i interaktywne materiały. Umiejętność projektowania przestrzennego pozwala na realizowanie indywidualnych koncepcji, dostosowanych do potrzeb danej grupy przedszkolnej. Uczestnicy i uczestniczki nauczą się projektować proste obiekty w darmowym programie 3D Tinkercad, wykorzystywać gotowe modele 3D dostępne w sieci i obsługiwać drukarkę 3D FDM.

3 - Kodowanie i myślenie komputacyjne w edukacji przedszkolnej

Szkolenie poświęcone programowaniu i myśleniu komputacyjnemu. Osoby uczestniczące nauczą się obsługi ScratchJr, robotów edukacyjnych oraz tworzenia scenariuszy zajęć opartych na metodologiach STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) oraz PBL (Problem-Based Learning, metodyka nauczania opartego na rozwiązywaniu problemów).

Jaką wiedzę i umiejętności zdobędziesz dzięki szkoleniu?

Rozwiniesz umiejętności korzystania z narzędzi ICT oraz nauczysz się, jak w tradycyjne metody nauczania włączać elementy cyfrowe. Dowiesz się, jak tworzyć angażujące e-materiały i scenariusze zajęć.

Poznasz technologie, które mogą być wykorzystywane do tworzenia atrakcyjnych pomocy dydaktycznych i nauczysz się obsługiwać sprzęty, takie jak drukarka 3D, ploter tnący.

Poznasz zasady wprowadzania dzieci w świat technologii cyfrowych oraz praktyczne metody wprowadzania elementów programowania poprzez zabawę. Zapoznasz się z koncepcją multidyscyplinarnej metody STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, Mathematics) oraz PBL (Problem-Based Learning, metodyki nauczania opartego na rozwiązywaniu problemów).

Omówimy zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń cyfrowych oraz potencjalne zagrożenia, aby promować zdrowe nawyki cyfrowe zarówno wśród dzieci jak i rodziców.

Gdzie i kiedy odbędą się szkolenia?

Szkolenia realizowane będą między listopadem br. a marcem 2025 roku stacjonarnie we Wrocławiu, Opolu, a także w innych miejscowościach województw dolnośląskiego i opolskiego.

Każde szkolenie jest dwudniowe, po 7 godzin zegarowych dziennie. Odbywać się będą w godzinach 8/9:00-15/16:00. Grupy będą kameralne, maksymalnie 14-osobowe.

Osoby, które ukończą szkolenie, otrzymają certyfikat poświadczający o podniesieniu kompetencji cyfrowych.

Zapisy

Zapisy indywidualne przeznaczone są dla zgłoszeń indywidualnych oraz grup liczących mniej niż 5 osób (w takiej sytuacji każda osoba z grupy dokonuje samodzielnego zapisu). W przypadku chęci zgłoszenia grupy liczącej 5 lub więcej osób prosimy o wypełnienie formularza zapisów grupowych.

Zapisy grupowe przeznaczone są dla placówek, które zgłaszają na szkolenie min. 5 pracowników:

Każda osoba może wziąć udział tylko w jednym szkoleniu w ramach tego projektu.

Kryteria, jakie należy spełnić, aby móc zgłosić się do projektu:

1. Mieć ukończone 18 lat.
2. Mieć miejsce zamieszkania na terenie Rzeczpospolitej Polskiej.
3. Być nauczycielem wychowania przedszkolnego lub inną osobą związaną z placówkami przedszkolnymi, taką jak: dyrektorzy przedszkoli posiadający kwalifikacje nauczyciela edukacji przedszkolnej, nauczyciele wspomagający w przedszkolu, zespoły wychowania przedszkolnego, osoby pracujące w punktach przedszkolnych i oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych.
4. Złożyć oświadczenie o uczestnictwie w tylko jednym cyklu szkoleniowym w ramach Projektu (dotyczy to także kursów o odrębnej tematyce) oraz innej inwestycji C 2.1.3 KPO.

Grant  

W ramach projektu przewidziane jest przyznanie dofinansowania na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych do przedszkoli z województw dolnośląskiego i opolskiego, w wysokości do 6366 zł netto (koszty podatku VAT nie są pokrywane z grantu, więc musi on zostać pokryty przez podmiot prowadzący placówkę edukacyjną).

Aby zaaplikować o grant, przedszkole musi wysłać na szkolenie co najmniej dwóch nauczycieli_nauczycielki (lub inne osoby związane z edukacją przedszkolaków), którzy w toku prowadzonych zajęć podniosą swoje kompetencje cyfrowe oraz złożyć wniosek o przyznanie dofinansowania.

Wniosek należy pobrać, wypełnić, podpisać w odpowiednim miejscu i przesłać do nas na adres przedszkola@robisz.to

Liczba grantów możliwych do udzielenia w ramach projektu jest ograniczona.

Masz pytania?

Zajrzyj na stronę z najczęściej zadawanymi pytaniami - zgromadziliśmy tam dużo szczegółowych wyjaśnień.

Jeśli nie znajdujesz odpowiedzi, skontaktuj się z nami mailowo na przedszkola@robisz.to lub telefonicznie pod numerami telefonów 503687799 lub 503687716.

Aby być najbardziej na bieżąco z aktualnościami w projekcie, zostaw nam swojego maila:

Informacje o projekcie

Projekt „Liderki i liderzy przedszkolnej edukacji cyfrowej” finansowany jest w całości ze środków UE - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Wzmacniania Odporności, zawartego w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje (Nr umowy: KPOD.05.08-IW.06-0076/2). Wartość projektu to 10 925 877 PLN. Głównym celem projektu jest podniesienie kompetencji cyfrowych u nauczycieli przedszkolnych, odpowiadając na ich realne potrzeby edukacyjne. Grupą docelową projektu są nauczycielki i nauczyciele wychowania przedszkolnego, dyrektorzy przedszkoli, posiadający kwalifikacje nauczyciela edukacji przedszkolnej, nauczyciele wspomagający w przedszkolu z województw opolskiego oraz dolnośląskiego. W ramach projektu zostanie przeszkolonych 2254 nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz zostanie udzielone dofinansowanie do zakupu materiałów dydaktycznych dla 1127 przedszkoli.