Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej

Stowarzyszenie Robisz.to, w partnerstwie z Akademią Humanitas zaprasza do udziału w projekcie „Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej” (LILCES).

To innowacyjna propozycja dla szkół, która wspiera nauczycieli i nauczycielki w rozwijaniu kompetencji cyfrowych poprzez:

• bezpłatne szkolenia z zakresu wykorzystania nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych (ICT) w pracy z uczniami,
• dofinansowanie zakupu cyfrowych materiałów dydaktycznych dla szkół, które umożliwiają wykorzystanie zdobytej wiedzy w praktyce.

Korzyści z udziału w projekcie

• Udział w cyklu szkoleniowym jest całkowicie bezpłatny.
• 23-godzinny kompleksowy program szkoleniowy składający się z:
  • części synchronicznej (na żywo, z trenerem) - 5 modułów szkoleniowych trwających 4 godziny dydaktyczne każdy (4 stacjonarnie i 1 online),
  • części asynchronicznej (e-learning) - 3 kursy online do realizacji zdalnie we własnym zakresie w dogodnym dla siebie czasie.
• Możliwość otrzymania grantu na zakup cyfrowych materiałów dydaktycznych w wysokości 1000 zł za każdą osobę, która ukończy cykl szkoleniowy.
• Tematyka zajęć dostosowana do współczesnych zagadnień związanych z nowymi technologiami i bezpieczeństwem cyfrowym.
• Możliwość realizacji szkoleń na terenie placówek w miejscowościach na całym obszarze trzech województw oraz w pracowni PAKT we Wrocławiu.

Dodatkowo

• Dostęp do platformy edukacyjnej oraz mentoring doświadczonych instruktorów_ek, którzy_e będą towarzyszyć nauczycielom_kom na każdym etapie szkolenia.
• Wsparcie w rozwijaniu innowacyjnych metod pracy z uczniami - od przygotowania i tworzenia cyfrowych materiałów dydaktycznych po naukę elementów programowania, higieny cyfrowej oraz bezpieczeństwa danych i komunikacji w środowisku cyfrowym.
• Certyfikat potwierdzający zdobycie kompetencji cyfrowych.

Tematyka szkoleń

• Infrastruktura, środowisko i bezpieczeństwo cyfrowe szkoły.
• Tworzenie i publikacja materiałów dydaktycznych, m.in. w postaci filmów, kolaży, podcastów, prezentacji, dokumentów tekstowych, wizualizacji w arkuszu kalkulacyjnym.
• Interakcja i aktywizacja w tym m.in. tworzenie testów i quizów, wirtualnych tablic, organizacja webinariów i telekonferencji, wykorzystanie robotów edukacyjnych i platform zdalnego nauczania.
• Pozyskiwanie i wykorzystywanie zasobów w tym m.in. tworzenie map myśli, tworzenie stron internetowych i blogów, korzystanie z baz danych w internecie i elektronicznych zasobów edukacyjnych.

Kto może wziąć udział w projekcie

Do udziału w projekcie zapraszamy szkoły podstawowe i ponadpodstawowe - publiczne oraz niepubliczne (otrzymujące dotację oświatową na podstawie ustawy z dnia 27 października 2017 r. o finansowaniu zadań oświatowych (Dz.U. 2025 poz. 439 z późn. zm.) z województw: śląskiego, opolskiego, dolnośląskiego i lubuskiego.

Stowarzyszenie Robisz to realizuje projekt na terenie województw: dolnośląskiego, opolskiego i lubuskiego.

Informacja oraz zapisy dla placówek z województwa śląskiego znajduje się na stronie Akademii Humanitas.

W bezpłatnych szkoleniach mogą wziąć udział nauczyciele i nauczycielki z wymienionych szkół, którzy:

• posiadają numer PESEL,
• mieszkają w Polsce,
• nie uczestniczyli w żadnym szkoleniu realizowanym w ramach Inwestycji KPO C2.1.3 i w przypadku zakwalifikowania się do projektu, zobowiązują się nie uczestniczyć w innych szkoleniach w ramach działania KPO C2.1.3 niż „Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej”

Gdzie i kiedy odbędą się szkolenia?

Okres realizacji projektu: od 1 czerwca 2025 r. do 30 czerwca 2026 r.

Szkolenia: odbędą się minimum dwie tury rekrutacyjne do projektu (pierwsza właśnie ruszyła!); szkolenia realizowane będą od września 2025 r. do końca kwietnia 2026 r.

Miejsce realizacji szkoleń: placówki szkolne w miejscowościach w obszarze trzech województw, inne lokalizacje w pobliżu zgłoszonych szkół oraz Pracownia Aktywnego Korzystania z Technologii we Wrocławiu.

Informacje o projekcie

Projekt „Liderki i liderzy cyfrowej edukacji szkolnej” finansowany jest w całości ze środków UE - Instrumentu na Rzecz Odbudowy i Zwiększenia Odporności, zawartego w ramach Krajowego Planu Odbudowy - Reforma: C2.1: Zwiększenie skali zastosowań rozwiązań cyfrowych w sferze publicznej, gospodarce i społeczeństwie, Inwestycja C2.1.3: E-kompetencje (Nr umowy: KPOD.05.08-IW.06-0110/25). Wartość projektu to 11 693 125 PLN. Głównym celem projektu jest zwiększenie kompetencji cyfrowych 4366 nauczycieli/nauczycielek publicznych i niepublicznych SP i SPP z woj.: śląskiego, opolskiego, dolnośląskiego i lubuskiego poprzez przeprowadzenie szkoleń w formie mieszanej oraz przekazanie SP i SPP środków finansowych na cyfrowe materiały dydaktyczne.